如果不盯着孩子写作业，盯啥好呢

文 | 李雪

常听一些父母父母很焦虑地担心：如果我今天允许他半夜看电视，他将来都不睡觉了，都半夜看电视怎么办？如果我今天不监督他写作业，他以后永远都不去写作业怎么办？如果我现在不好好教育他，他将来到社会上就会一事无成……

其实，成长是一件不断流动变化的事儿，谁有那么大的毅力被允许一次就永远坚持不变。其实，是家长自己内心被束缚太久了，才会执着于把这种想做“坏事”的冲动投射给孩子。

人的愿望不会因为被制止而消失，只会因为被制止而更执着。任何愿望，当我们尊重它，满足它，它其实都会自然的过去，从而升华成更高级的追求。

* 附：《 无需讨好父母的孩子，轻松适应社会 》

* 附：《 攀比，才不是恶习呢 》

当一个妈妈去焦虑控制孩子，妈妈和孩子都失去了自由。

妈妈盯着孩子写作业，孩子失去了自主决定写不写作业、如何写作业的自由，失去了独立思考、体验学习过程的空间，孩子的能量都用于承受和对抗妈妈的焦虑，无法发展自己，智力越来越低下。

妈妈也一样失去了自由，盯着孩子写作业的时间里，妈妈也没有能量去发展自己、体验自己的生活。妈妈的能量在焦虑控制中耗损，变得越来越面目可憎，智力下降。

这是一个把自己和孩子捆绑在一起，彼此折磨消耗的关系。这样的关系里，没有人能够发展自己。这种捆绑，是不明因果。妈妈以为自己的焦虑是孩子不好好学习造成的，所以要去控制孩子的学习。

而事实上，孩子无法专注的学习，是妈妈内在的焦虑倾泻给孩子造成的。孩子专注做事情的前提是，妈妈能够安住在自己的事情上，不去打扰孩子。妈妈的焦虑痛苦能够自己负责，不去抓取孩子。

前天推送的文章《 为什么“人生不如意十有八九” 》对本文提到的“不明因果”有更详细的解析。

作者 | 李雪

心理学学者，从事心理学研究十余载，创办「初心心理」；畅销书作家，著有《当我遇见一个人》《走出剧情》京东、亚马逊、当当、淘宝等平台皆有售。

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编辑 | 林诗野

插图 | 冷面笑匠 基顿先生 Buster Keaton 写真

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